In der heutigen dritten Lektion machen wir weiter mit einigen neuen Wörtern und der grammatischen Erklärung zum Thema "Plural der Feminina". (Ihr erinnert Euch, dass wir in der letzten Lektion die Pluralbildung der Maskulina durchgenommen haben).
Zunächst ein paar neue Wörter (vielleicht für den ein oder anderen nicht mehr ganz so neu 
), die im Folgenden Lesestück vorkommen werden.
dhomė Zimmer
ja da ist, da sind
mur-i Mauer, Wand
tavan-i Decke
dysheme-ja Fußboden
lart oben
poshtė unten
karrig|e-ja Stuhl
dy zwei
tryéz|ė,-a Tisch
shtrat-i, pl. shtretėr Bett
dollap-i Schrank
majtas links
dhjatas rechts
dritar|e,-ja Fenster
der|ė,-a, pl. dyer-t Tür
Leseübung
Dhoma
Kjo ėshtė dhomė. Ja muret, tavani dhe dyshemeja. Tavani ėshtė lart, dyshemeja ėshtė poshtė. Karrige janė kėto? Po, ato janė karrige. Sa karrige janė kėtu? Kėtu janė dy karrige. Tryezė ėshtė ajo? Po, ajo ėshtė tryezė. Ē'ėshtė ky? Ky ėshtė shtrat. Ku ėshtė dollapi? Dollapi ėshtė majtas. Ē'ėshtė dhjatas? Dhjatas janė dy dritare. Derė ėshtė ajo? Po, ajo ėshtė derė. Sa dyer janė kėtu? Kėtu ėshtė njė derė.
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Der Plural (Femina)
ditė Tag
dita der Tag
ditė-t (die) Tage
orė Stunde
ora die Stunde
orė-t (die) Stunden
tryezė Tisch
tryeza der Tisch
tryeza-t (die) Tische
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lule Blume
lulja die Blume
lule-t (die) Blumen
karrige Stuhl
karrigia der Stuhl
karrige-t (die) Stühle
fole Nest
foleja das Nest
fole-tė (die) Nester
kala Burg
kalaja die Burg
kala-tė (die) Burgen
shtėpi Haus
shtėpia das Haus
shtėpite (die) Häuser
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Der nachgestellte Artikel ist bei beiden Geschlechtern gleich. Wenn der Akzent auf dem Vokal vor dem -t der Endung ruht, wird orthographisch ein -ė angefügt, so dass sich anscheinend zwei verschiedene Artikelformen ergeben: -t und -tė. Früher hieß es z.B. auch noch "luletė", doch hat man das -ė mit der Zeit verbannt und stattdessen nur noch "lulet" (wie weiter oben gelernt) geschrieben.
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Neue Wörter
biēiklet|ė,-a Fahrrad
disa einige
kėpuc|ė,-a, pl. -ė-t Schuh
kuti-a Schachtel, Dose, Kiste, Karton
makin|ė,-a Maschine, Automobil
pem|ė,-a Obstbaum, Baum
pėrpara vorne
prapa hinten, zurück
student|e,-ja Studentin
shumė viel, sehr
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Übung 1 - Bildet den Plural
Ku janė (kėpuca)? (Kėpuca) janė atje. Sa (tryezė) janė kėtu? Kėtu janė tri (tryezė). (Dritare) janė kėto? Jo, kėto nuk janė (dritare), kėto janė (derė). (Dora) janė kėtu. Prapa janė dy (mėsuese). (Mėsuesja) janė (shoqe). Pėrpara janė katėr (shtėpi). (Shtėpia) janė larg. (Studente) janė ato? Po, ato janė (studente). Si janė (studentja)? Dhjatas janė (ēantė), majtas janė (orė). Sa (mace) janė kėtu? Kėtu janė pesė (mace). Atje janė disa (pemė). Kėtu nuk janė shumė (makinė). Majtas janė disa (biēikletė). Afėr janė shumė (lule). Kėto janė (karrige). Sa (kuti) janė kėtu? Ja (dhoma).
Übung 2 - Frage/Antwort
Ku [jam] ... ?
dyshemeja afėr
tavani larg
dollapi majtas
kėpucėt dhjatas
karriget kėtu
tryezat [jam] atje
dera lart
dyert poshtė
mjeku prapa
dhomat pėrpara
shtėpia
kutitė
ēelėsat
(Bilde Fragen und passende Antworten mit Hilfe von "Wo ist...?" und dem Hilfsverb.)
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Next time the devil tells you "You're stupid" say "No, you're stupid - ...I'm going to heaven, you ain't getting in".
~Joyce Meyer~
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